===== entwicklungsdienst theater-methoden =====

Der [[entwicklungsdienst theater-methoden]] hatte als Arbeitsgruppe in verschiedenen Städten kollegiale Konzepte und Tagungen im ganzen Land angeboten, in denen wir in den '90er Jahren die Methoden des [[Theater der Unterdrückten]] auf unsere breitere Bildungs-Arbeit mit der [[Bewusstseinsbildung]] anwandten: München, Nürnberg, Vlotho, Berlin, ...

===== Forumtheater ist eine kritische Bildungspraxis zur Kritischen Theorie =====

**[[Paulo Freire]]** hatte die Grundlegungen von gemeinschaftlichen Gestaltung wie bei [[Martin Buber]], von dessen Freund [[Gustav Landauer]] und [[Antonio Gramsci]] in die **[[Pädagogik der Unterdrückten]]** aufgenommen, ein lernendes Menschenbild entgegen unserer deutschen Stoff-Kanons, die immer noch in „Hoch“-Schulen“ verabreicht werden. 

**[[Augusto Boal]]** hatte die Grundgedanken von [[Paulo Freire]] in die Zusammenfassung seiner neuen Theater-Methoden, das [[Theater der Unterdrückten]] aufgenommen, die in seiner Zeit im Exil in Argentinien, in Portugal und in der Sorbonne in Paris zusammen gefasst wurden, 

Die **[[Kritische Theorie]]**, die in der deutschen Version sehr in der Erörterung von marxistischen Philosophie-Begriffen hängen geblieben ist, während in den südlichen Ländern Europas und Amerikas die anarchistische Praxis von Genossenschaften und gemeinschaftlichen wie gewerkschaftlichen Projekten im Vordergrund der Demokratisierung stand, hat bisher wenig Eingang gefunden in eine [[Kritische Pädagogik]], die neben grundlegender Schulkritik wie von [[Ivan Illich]] kaum bekannt wurde.

Die langjährige Diffamierung der [[Kritische Theorie|Kritischen Theorie]] an deutschen (und vor allem Bayrischen) Hochschulen und das Klammern an Stoff-Vermittlung im [[Bankiers-erziehung|Bankiers-System]] hat zum Beispiel mit einem Heimatdichter "Geh' weiter, Zeit, bleib steh'" als Pädagogik-Verantwortlichen an der Universität München ein Zöpfl gepflegt, das bis heute als Staubwedel durch fast alle Schulen wedelt. 

**„[[entwicklungsdienst theater-methoden]]“** hatten wir unsere kollegiale Arbeit in der [[Paulo Freire Gesellschaft]] genannt, die das Kritische Denken in Szenen und Handlungsmöglichkeiten verwandelt, die [[Paulo Freire Gesellschaft]] war 1992 aus einem europäischen Verband [[Bewusstseinsbildung]] gewachsen, die Mitarbeitende an verschiedenen Bildungseinrichtungen und europäischen Hochschulen mit südamerikanischen Bildungs-Verbänden und die [[AG SPAK]] zusammen brachte. 

Über die Jahrzehnte wanderten die [[Theater-Methoden]] dann in die Bildungsarbeit der Jugendverbände, in die Eine-Welt-Bewegung und die [[Gewaltfreie Aktion]] in der Friedensbewegung, gewerkschaftliche und kirchliche Akademien, Kirchenkreise und Lehrerfortbildungen, während [[Augusto Boal]] es auch wieder mit Inszenierungen in Theatern versuchte; aber Festivals wie das "Horizonte" in Berlin wollten eher "[[Unsichtbares Theater]]" vorstellen, was aber zu einer sichtbaren Inszenierung von Folter beim Tango-Festival und zu Aktionen gegen Rüstungsexporte geriet.

**[[Theologie der Befreiung|Befreiungstheologie]]** wurde mir dann mehr zur [[Befreiung von der Theologie]], einmal sehr fundiert in der KHG Münster zur Verarbeitung der Gottesvergiftung* im eigenen Leben durch familiäre Belastungen wie "Berufung" in den Ordens- oder Priesterberuf, in pflegerische oder soziale Arbeit. *(Gottesvergiftung war ein Buchtitel von Tilman Moser)