Die internationale **[[ecopedagogy]]** - Bewegung ist ein Ergebnis der Theorie und Praxis der Kritischen Pädagogik, einer vom Philosophen und Pädagogen **[[Paulo Freire]]** beeinflussten pädagogischen Praxis. 

Die Absicht von **[[Ecopedagogy]]** ist es, eine solide Wertschätzung für die kollektiven Potenziale der Menschheit zu entwickeln und soziale Gerechtigkeit auf der ganzen Welt zu fördern. 

Sie tut dies als **Teil einer zukunftsorientierten, ökologischen und politischen Vision, die sich [[radikal]] der Globalisierung von Ideologien wie Neoliberalismus und Imperialismus entgegenstellt** und gleichzeitig versucht, Formen kritischer [[Ökoliteration]] zu schüren. 

**[[Ökoliteration]]** soll nicht heißen, mehr Öko-Bücher zu kennen und zu lesen, sondern die Entwicklung der Natur: Den heilsamen Umgang damit wie in der [[Permakultur]], den kluge Menschen seit Jahrzehnten im Hintergrund entwickelt haben, ausgeblendet vom Getöse der industriell beherrschten Bauernverbände und EU-Vergabestellen. 

(es müsste wohl eher [[Ecoliteration]] heißen, denn die [[Alphabetisierung]] in ein [[Lesen der Welt]] einschließlich der Natur und der klimatischen Veränderung ist wohl noch nicht übersetzt ...

http://eineweltnetz.org/ecopedagogy-oekopaedagogik-in-der-englischen-wikipedia-paulo-freire-und-ivan-illich/

[[Ökopädagogik]] ist nur die bürgerlich-deutsche Szene ...